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Opciones de pruebas para educación en el hogar y escuelas privadas

Los servicios de pruebas estandarizadas para educación en el hogar ofrecen una variedad de opciones pero puede ser difícil compararlos y contrastarlos.

Aquí presentamos las opciones de evaluación disponibles para homeschooling y escuelas privadas pequeñas. También ofrecemos consejos sobre cómo elegir la mejor opción para tu situación. 

Considera estas cinco preguntas al seleccionar una prueba:

¿Desde hace cuánto tiempo está en uso la prueba?

It matters when your choice of test was created, here’s why –

Most tests available to homeschool families are nationally-normed standardized tests intended to be used at the end of the year in public schools. However, now that public schools end the year with state tests, these nationally-normed tests are not used as often – many of them have been discontinued and others are updated less frequently. Because of this, many of the tests available to homeschool families are quite old.

Importa la fecha de la última información de la prueba que selecciones.

Las normas son una parte importante de la puntuación/calificación de las pruebas estandarizadas para homeschooling.

En una prueba tradicional de aula, la puntuación de un niño normalmente refleja el porcentaje de preguntas que respondió correctamente. Cuando se puntúan las pruebas estandarizadas, el desempeño del niño se compara con los resultados de otros niños del mismo grado en el mismo momento del año que participaron en el estudio de normación El grupo utilizado para la comparación es el grupo normativo. traditional classroom test, their score will usually tell you what percentage of the questions they were able to answer correctly. When standardized tests are scored, the child’s performance is compared to the results of other kids in the same grade at the same time of year who participated in the norming study. The group used for comparison is called the norm group.

Ejemplos::

  • If a student answers everything correctly, they will get 100%. If they miss one out of four questions, they’ll get 75%, etc.
  • Si el estudiante supera a la mitad de los niños en el grupo normativo se encontraría en el percentil 50.
  • Si supera a todos en el grupo normativo,obtendría el percentil 99.

If the norm group is a good representation of the child’s age-mates, then percentile ranking can give useful information about how the child is performing in comparison to their traditionally schooled peers.

Los editores serios de pruebas estandarizadas se aseguran de que los grupos normativos representen adecuadamente a la población escolar de la época de publicación. Sin embargo, con el paso de muchos años desde el estudio de normas, los rankings percentilares pueden inducir a error, porque hoy en día los niños reciben una enseñanza más avanzada en matemáticas que en el pasado.

Data from the National Assessment of Educational Progress shows that an average 4th-grade math score in 1990 would be in nearly the bottom fifth today and an average 8th-grade math score from 1990 would be in the bottom third today. If your child has taken a standardized test and you’ve gotten results that seemed unreasonably high, out-of-date norms may be the explanation.

La diferencia entre una prueba con tiempo en el homeschooling es sencillo: La prueba cronometrada tiene un límite de tiempo mientras que la prueba no cronometrada no lo tiene.

If the goal of testing is to measure what your child can do, rather than how quickly they can do it, an untimed test is a better choice. In addition, because homeschool kids are less accustomed to working with strict time limits, an untimed test can be more comfortable for them.

A veces, las familias que educan en casa eligen una prueba cronometrada y luego la administran como si fuera sin límite de tiempo. Esto puede ser apropiado para algunos estudiantes con necesidades especiales. Sin embargo, si el estudiante no califica para una acomodación, se trata de una forma de trampa que probablemente resultará en una puntuación más alta de lo que realmente corresponde. 

Cuando los estudiantes realizan una prueba adaptativa la dificultad de las preguntas se adapta en función del desempeño del estudiante.

La prueba se vuelve más difícil si el alumno acierta y menos difícil si falla. Las preguntas ajustan su dificultad para ofrecer el desafío justo a cada estudiante. Por esto, las pruebas adaptativas resultan más precisas que las pruebas convencionales fijas, en las que todos contestan lo mismo.

La mayoria de los homeschoolers realizan las pruebas estandarizadas en una computadora o en papel. computer o on Papel.

Pruebas administradas en una computadora

  • Tests are taken online at home or wherever you’re most comfortable
  • Convenient and simple process for parents and kids
  • Text-to-Speech and other built-in accessibility tools designed to help older students with special needs test independently

Pruebas administradas con papel 

Requiere programar las pruebas alrededor de cuando el servicio de evaluación tiene folletos disponibles, esperar a que lleguen los materiales, lidiar con los materiales usados, rellenar las burbujas y luego esperar los resultados.

It matters when your choice of test was created, here’s why –

Most tests available to homeschool families are nationally-normed standardized tests intended to be used at the end of the year in public schools. However, now that public schools end the year with state tests, these nationally-normed tests are not used as often – many of them have been discontinued and others are updated less frequently. Because of this, many of the tests available to homeschool families are quite old.

Importa la fecha de la última información de la prueba que selecciones.

Las normas son una parte importante de la puntuación/calificación de las pruebas estandarizadas para homeschooling.

En una prueba tradicional de aula, la puntuación de un niño normalmente refleja el porcentaje de preguntas que respondió correctamente. Cuando se puntúan las pruebas estandarizadas, el desempeño del niño se compara con los resultados de otros niños del mismo grado en el mismo momento del año que participaron en el estudio de normación El grupo utilizado para la comparación es el grupo normativo. traditional classroom test, their score will usually tell you what percentage of the questions they were able to answer correctly. When standardized tests are scored, the child’s performance is compared to the results of other kids in the same grade at the same time of year who participated in the norming study. The group used for comparison is called the norm group.

Ejemplos::

If the norm group is a good representation of the child’s age-mates, then percentile ranking can give useful information about how the child is performing in comparison to their traditionally schooled peers.

Los editores serios de pruebas estandarizadas se aseguran de que los grupos normativos representen adecuadamente a la población escolar de la época de publicación. Sin embargo, con el paso de muchos años desde el estudio de normas, los rankings percentilares pueden inducir a error, porque hoy en día los niños reciben una enseñanza más avanzada en matemáticas que en el pasado.

Data from the National Assessment of Educational Progress shows that an average 4th-grade math score in 1990 would be in nearly the bottom fifth today and an average 8th-grade math score from 1990 would be in the bottom third today. If your child has taken a standardized test and you’ve gotten results that seemed unreasonably high, out-of-date norms may be the explanation.

La diferencia entre una prueba con tiempo en el homeschooling es sencillo: La prueba cronometrada tiene un límite de tiempo mientras que la prueba no cronometrada no lo tiene.

If the goal of testing is to measure what your child can do, rather than how quickly they can do it, an untimed test is a better choice. In addition, because homeschool kids are less accustomed to working with strict time limits, an untimed test can be more comfortable for them.

A veces, las familias que educan en casa eligen una prueba cronometrada y luego la administran como si fuera sin límite de tiempo. Esto puede ser apropiado para algunos estudiantes con necesidades especiales. Sin embargo, si el estudiante no califica para una acomodación, se trata de una forma de trampa que probablemente resultará en una puntuación más alta de lo que realmente corresponde. 

Cuando los estudiantes realizan una prueba adaptativa la dificultad de las preguntas se adapta en función del desempeño del estudiante.

La prueba se vuelve más difícil si el alumno acierta y menos difícil si falla. Las preguntas ajustan su dificultad para ofrecer el desafío justo a cada estudiante. Por esto, las pruebas adaptativas resultan más precisas que las pruebas convencionales fijas, en las que todos contestan lo mismo.

La mayoria de los homeschoolers realizan las pruebas estandarizadas en una computadora o en papel. computer o on Papel.

Pruebas administradas en una computadora

Pruebas administradas con papel 

Requiere programar las pruebas alrededor de cuando el servicio de evaluación tiene folletos disponibles, esperar a que lleguen los materiales, lidiar con los materiales usados, rellenar las burbujas y luego esperar los resultados.

Tabla Comparativa de Pruebas


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