En marzo de 2024, el SAT cambió para siempre. The College Board lanzó la versión digital del SAT (DSAT), lo que marcó un cambio radical en el panorama de la preparación para exámenes universitarios. Este cambio era inevitable, ya que cada vez más exámenes estandarizados han pasado a un formato digital.
Si eres tutor, probablemente ya has notado las principales diferencias entre el DSAT y el SAT tradicional en papel. El DSAT es una versión más compacta del examen original. Se redujo a solo 2 horas con 98 preguntas en ELA y matemáticas, en comparación con las 3 horas y 154 preguntas del SAT en papel anterior. Además, el DSAT se volvió más adaptativo, ajustándose para ser ligeramente más difícil o más fácil en una segunda sección, lo que ayuda a que los estudiantes se desanimen menos o se aburran menos con las preguntas del examen estándar.
Lo que algunos tutores no se dan cuenta es que, cuando el SAT se volvió virtual, no solo cambió el formato. Los métodos de preparación para el DSAT han evolucionado rápidamente en los últimos años junto con este nuevo examen digital. Los tutores que continúan usando estrategias y herramientas analógicas dejarán a sus estudiantes en desventaja. Exploraremos cómo una empresa de tutorías ha adoptado un nuevo enfoque para la preparación del DSAT que ha mejorado su proceso, permitiendo que sus estudiantes alcancen su puntaje objetivo más rápido y posicionando a su organización en la cima del sector.
Preparación personalizada
Como claramente demuestra el DSAT, el mundo está cambiando, y los estudiantes (y los desafíos que enfrentan) también están cambiando. Si los estudiantes son la variable en los servicios de tutoría, la respuesta a los desafíos de la tutoría es personalizar la preparación para el examen. Cada estudiante es diferente: algunos se adaptan a ciertos procesos, mientras que otros no. Además, sus habilidades varían. Una vez que entiendes cuáles son sus fortalezas, debilidades y enfoques de aprendizaje, puedes personalizar lo que funciona para ese estudiante.
Por supuesto, esto es más fácil decirlo que hacerlo. A un tutor experimentado le puede tomar 2-3 sesiones realmente captar cómo funciona un estudiante. Un enfoque tradicional de tutoría podría consistir en enseñar muchas estrategias de examen, probando qué se adapta al estudiante. Podrías usar entre 5 y 10 horas para entender esto cuando te reúnes uno a uno. Aquí es donde se encontraba Sonya Muthalia, de Informed Decisions, cuando decidió incorporar Mindprint, una evaluación cognitiva que identifica las necesidades únicas de aprendizaje de un estudiante, en su trabajo.
Incorporar Mindprint cambió por completo el sistema de Sonya. Imagina entender dónde experimentarás fricciones con el aprendizaje de un estudiante, sus mesetas de aprendizaje y cuáles son sus fortalezas before you even meet with themantes de siquiera reunirte con él. Con Mindprint, Sonya Muthalia ya tiene las respuestas a la eterna pregunta de la “personalización”, por lo que comienza tres pasos por delante de otros tutores. Entender las fortalezas y debilidades cognitivas le permite enfocarse en la preparación de preguntas del DSAT que apuntan a habilidades específicas de razonamiento cognitivo, información que obtienes inmediatamente del examen. Esto le permite enfocar su instinto como tutora en los enfoques que mejor se adaptarán a su estudiante, según los resultados. Estas decisiones informadas han resultado en un proceso más rápido que cualquier otra empresa de tutorías en su campo.
Por ejemplo, si sabes que un niño tiene dificultades con el razonamiento visual, puedes aplicar eso muy rápidamente a cómo enseñas. Imagina un estudiante que sobresale en álgebra de octavo grado, pero fracasa en geometría. Hay cientos de razones por las que podría estar rindiendo mal (quizá es nuevo en la escuela, quizá le cuesta prestar atención), pero si sabes que la razón específica es que no procesa espacialmente, puedes ahorrar horas tratando de descubrir el “porqué” y pasar directamente a abordar ese problema.
Sonya fue entrevistada recientemente sobre su trabajo con Mindprint: “La intuición sola es buena, pero la intuición respaldada por datos reales del examen digital es diez veces más poderosa y puede alcanzar a cien veces más estudiantes. Ahí fue cuando empezaron a encenderse las bombillas. La intuición nos decía dónde mirar, pero los datos nos permitieron cuantificar y analizar comportamientos de nuevas formas. Ha cambiado por completo la práctica de la preparación para exámenes para mí”.
MindPrint
Mindprint proviene de Penn Medicine y está fundamentado en la ciencia del aprendizaje. En realidad no se parece en nada al SAT ni al ACT, porque está diseñado para desglosar cómo aprende un estudiante, y es tan preciso que la NASA lo usa para evaluar a sus astronautas. Mindprint mide en los dominios principales de funcionamiento ejecutivo, razonamiento complejo, memoria y velocidad. Los datos que proporciona después de la evaluación ayudan a padres y profesores a apoyar a sus estudiantes según cómo aprenden mejor.
La evaluación dura menos de una hora, es autoaplicada, a ritmo propio y consiste en una serie de tareas. Las tareas duran entre 2 y 9 minutos, y los rompecabezas y desafíos cambian drásticamente de una tarea a otra, lo que mantiene a los estudiantes comprometidos.
Puedes aprender más sobre cómo funciona Mindprint aquí.