Acomodaciones para las evaluaciones
NWEA MAP GROWTH
La naturaleza adaptativa de MAP® las evaluaciones MAP GROWTH™ no requieren programación y por lo tanto pueden realizarse en cualquier momento tan pronto como se configure un perfil de evaluación. las hace adecuadas para estudiantes con una amplia gama de habilidades y necesidades. Esto incluye la evaluación en homeschooling de estudiantes con necesidades especiales.
Para medir mejor el progreso, recomendamos ser consistentes en las acomodaciones que ofreces y en cómo las proporcionas.
Para los estudiantes que usan acomodaciones, sigue las pautas a continuación para prepararlos para el éxito.
Acomodaciones estandarizadas del IEP
Ayuda para entender la pregunta
Simplificar o aclarar las instrucciones
Ejemplo:
Clarifying the location of the ‘NEXT’ button
Uso de dispositivos o software de ampliación visual
Ejemplo:
Map Growth es compatible con ZoomText Magnifier 9.1 o Magic 11.
Uso de dispositivos de amplificación auditiva, amortiguadores de ruido o software
Uso de mascaras para bloquear una porcion de la pantalla
Ejemplo:
Los estudiantes pueden usar una nota adhesiva, una tarjeta de indice o una hoja de papel en blanco para ir bajando por la pantalla mientras leen
Leer o releer en voz alta las preguntas del examen
Ejemplo:
Solo para las pruebas de matematicas, ciencias o uso de lenguaje
Texto a Voz
Ejemplo:
Los estudiantes con dislexia u otras dificultades similares de lectura pueden usar la función de texto a voz para que la prueba se lea automáticamente
Definir o explicar las preguntas, respuestas o pasajes
Pronunciar o explicar la notación matemática o los symbols
Ayuda para responder la pregunta
The student’s response must accurately represent the student’s own choice.
Any help with answering the question should be neutral and not impact the student’s answer or guide them toward a particular answer.
An adult may scribe for the student (enter the student’s answer in the computer)
Los estudiantes pueden senalar su respuesta al escribano
Los estudiantes pueden dictar su respuesta al escribano
Los estudiantes pueden dar su respuesta al escribano en su idioma nativo
No se permite guiar al estudiante hacia la respuesta correcta ni indicarle si respondido correctamente
Apoyo para el manejo de distracciones
Evaluación de un estudiantes de forma individual en un lugar separado
Evaluación de un pequeño grupo de estudiantes en un entorno separado
Minimizar las distracciones
Ejemplo:
Uso de un cubiculo de estudio
Ayuda con el tiempo y el horario de la prueba
Administrar la prueba en múltiples sesiones durante un mismo día
Administrar la prueba a lo largo de varios días*
Requires special arrangement with Homeschool Boss – contáctenos!
*No se puede exceder los 28 días ni ir más del último día de la temporada en la que se inició la prueba.
Permitir un horario flexible
Extender el tiempo para realizar la prueba
Todas las evaluaciones MAP Growth están diseñadas para ser sin limite de tiempo para todos los estudiantes.
Nota: Hay un timed aspect on MAP Growth assessments that we are not able to adjust – each question has a 15 minute window. If no answer is submitted before the 15 minutes concludes, the test will lock as a security measure. If this happens, there is no penalty to the tests scoring and we will simply load a brand new question for the student.
Administrar la prueba en el momento del día más beneficioso para el estudiante
Estamos disponibles para realizar las pruebas de lunes a viernes de 8AM a 7PM CST
Ofrecer Descansos
¡Los descansos son altamente recomendados!
Permitir que los estudiantes tomen un tiempo excesivo en la prueba
La mayoría de los estudiantes, en promedio, debería poder terminar una materia en 45-60 minutos. Tomar un tiempo excesivo para responder preguntas que no saben puede inflar su puntuación y hacer que los datos del informe sean menos útiles.
Acomodaciones de materiales o dispositivos
Proporcionar papel borrador
Proporcionar una calculadora comparable cuando el estudiante no puede usar la calculadora en pantalla que aparece en la pregunta
A menos que se apruebe lo contrario por Homeschool Boss, la calculadora solo debe usarse en las preguntas donde la calculadora está disponible en la barra de herramientas
Allowing the student to use a calculator on questions that don’t have an on-screen calculator
Por favor, contáctenos si tiene preguntas sobre excepciones
Acomodaciones varias
Proporcionar una bebida durante la prueba
Proporcionar una merienda durante la prueba
Reproducir música de fondo
Si su estudiante normalmente tiene música de fondo u otros sonidos durante las clases, también puede tenerlo mientras realiza la prueba.
Acomodaciones no estándar para el IEP
Las acomodaciones no estándar para el MAP son aquellas que tienen el potencial de sesgar la puntuación del estudiante y requieren una consideración especial. Estas no están permitidas en la mayoría de los casos..
El sesgo puede surgir de diferencias en la forma en que cada persona lee, traduce o pronuncia. También, de una pregunta a otra, la variación en el tono y la inflexión puede dar pistas o confundir al estudiante.
Traducion al idioma nativo
Leer o traducir cualquier parte de la prueba de lectura any portion of the reading test
Leer en voz alta las opciones de respuesta
Definir palabras dentro de las preguntas de la prueba
Usar una calculadora en preguntas donde no esté disponible una calculadora en pantalla
Cualquier otra acomodación no listada explícitamente anteriormente
Need a non-standard accommodation?
Informarnos si las circunstancias requieren acomodaciones no estandar para la prueba MAP, tales como:
- Plan de Educación Individualizado
- Plan 504
- Programa de inglés para hablantes de otros idiomas
- Un estudiante con necesidades especiales comparables
MAP Growth no te impide realizar estas acomodaciones, pero como administrador de la prueba, el homeschool boss requiere que las acomodaciones no estándar sean aprobadas antes de la prueba.
Por favor, envíanos un correo electrónico de seguimiento después de hacer la reserva para informarnos sobre la acomodación que requieres.
Important: For Your Consideration –
Afecto de las acomodaciones no estándar en los resultados de la prueba
The greater the use of non-standard MAP accommodations during the test’s administration, the weaker the validity of the inference that can be drawn from the student’s score.
Esta calificación debe considerarse al interpretar las puntuaciones de la prueba o al usarlas para tomar decisiones educativas importantes.